يمنحنا الإدراك القدرة على معرفة وفهم الأشياء من خلال الحصول على المعرفة الثابتة في أذهاننا
يمنحنا الإدراك القدرة على معرفة وفهم الأشياء من خلال الحصول على المعرفة الثابتة في أذهاننا
طبعا نحن نعرف أن الإدراك ليس مجرد حفظ المعرفة، بل هو عملية تفسيرية تجعلنا نفهم الواقع من حولنا ولكي نفهم أكثر عن الإدراك لابد أن نبحث عن الفروقات بين الإدراك والمعرفة والتفكير بطريقة مبسطة.
الفرق بين الإدراك والمعرفة والتفكير بطريقة مبسطة:
الإدراك (Perception):
هو العملية التي من خلالها نستقبل المعلومات من حولنا عبر الحواس (البصر، السمع، اللمس، إلخ) ونفسرها. مثال: عندما ترى تفاحة، عقلك يدرك شكلها ولونها ورائحتها ويعرف أنها تفاحة.
الإدراك إذًا هو البوابة الأولى لفهم العالم.
المعرفة (Knowledge): هي المعلومات التي يخزنها عقلنا بعد أن نقوم بفهمها وتحليلها وتجربتها. مثال: معرفتك أن التفاح مفيد للصحة أو أن التفاح نوع من الفواكه.
المعرفة هي ما نعرفه عن الأشياء بعد إدراكها وتفسيرها.
التفكير (Thinking): هو العملية العقلية التي نستخدمها لتحليل المعلومات، حل المشكلات، اتخاذ القرارات، وربط المعرفة الجديدة بالقديمة.
مثال: عندما تقرر أن تأكل التفاحة لأنها مفيدة لصحتك، أو تقارن بين أنواع الفواكه.
التفكير هو توظيف المعرفة والإدراك لإنتاج استنتاجات أو قرارات.
[الإدراك]
↓
نفهم الأشياء من حولنا عبر الحواس
↓
[المعرفة]
تخزين المعلومات وفهمها وتحليلها
↓
[التفكير]
استخدام المعرفة والإدراك لاتخاذ القرارات
والمعرفة هي الباب الذي يمكنني الوصول إليه من خلال الإدراك باستخدام وسيلة أو أكثر من الوسائل الحسية وغير الحسية ، سابقة أم لا. قبل العقل والعقل والأحاسيس المحفوظة حتى لو فقد الإنسان إحداها، في يوم من الأيام ، لذلك فإن إدراكنا لها موجود ومعرفتنا بها ثابتة بإدراكنا السابق.
ولكن في بعض الأحيان يكون للإدراك نسبة مئوية من الشك أو عدم الصدق لأسباب ، وهو يقع تحت المعتقدات بدلاً من المعرفة الثابتة ، وعلينا أن نقول في تلك الحالات: يبدو أنني أرى كذا وكذا ، أو أعتقد أنني رأيت كذا وكذا كذا ، لأن العالم مليء بالأشياء التي نتحدث عنها وهي بعيدة وغير محسوسة بالنسبة لنا ، مثل ما نسمعه عن أقواس قزح أو الأشباح ، وكل ما يظهر في التلفاز أو على الإنترنت وغيرها من الأمور التي تقع ضمن الإطار. من الرؤية غير الواقعية (بصرية أو صوتية). يمكننا أن نسأل أنفسنا سؤالًا: هل هناك اختلافات في عملية إدراك الأشياء ، وما هي درجة إدراكنا للأشياء ، وهل هي ثابتة ، وهل تخضع دائمًا للحقيقة ، وهل - ضعفت بسبب إسنادها أو عدم اليقين؟
وفي الواقع ، يبتلي الشك بعملية الإدراك ويمكن أن يأتي من نقطة معينة ، وهي نقطة الاعتقاد بأن لدينا سببًا قويًا للشك في أنواع معينة من القضايا المتعلقة بالإدراك ، وأنه لا يوجد فرق فقط في الدرجة وليس في النوع. بينهم وبين الأنواع الأخرى ، وإذا كنا سنقبل ذلك ، فهناك أمل بما يسمى بـ (حجة من الوهم) تبدو مكسورة لنا وكذلك حالات ازدواج الرؤية والهلوسة.
ويُعرَّف الوهم بأنه شكل من أشكال التشويه الحسي ويشير إلى سوء تفسير الشعور الحقيقي. يتم تعريفه أيضًا على أنه إيمان الشخص باعتقاد خاطئ بشدة ، على الرغم من عدم وجود دليل على وجوده. عرّفها البعض على أنها شك. ، أو هاجس أن الفرد يعاني من رؤية بعض التصورات لا توجد على أنها حقيقة.
وموقف الواقعية الساذجة - الانطباع "اليومي" للأشياء المادية التي تشكل ما يُرى - يتعارض إلى حد ما مع ظهور الأوهام والهلوسة الإدراكية ، وإسناد إدراك التجربة بالإضافة إلى معرفة علمية معينة. تشمل الظواهر والواقعية المباشرة وغير المباشرة والمفاهيم المضادة للواقعية المثالية والشك.
وفي نهاية المطاف:
نفهم أن:
الإدراك → فهم ما حولك مباشرة
المعرفة → تخزين وفهم المعلومات
التفكير → استخدام المعرفة والإدراك لإصدار أحكام أو حلول
