قسم الاوراق العلمية السابقة(الدراسات السابقة) في البحث العلمي

البحث العلمي يبدأ من ملاحظة المحيط عن طريق الحواس او امتداد الحواس مثلا عند قراءة ورقة علمية  والوقوف علي تساولات تؤدي الي فرصيات .

ومنها وضع الفرضية وقياسها وقراءة مزيد من الاوراق العلمية لمعرفة من اين وقف القبل ان وجد والاستكمال او الرفض او زيادة معلومات او تاكيد المعلومة لفترة زمنية .

قياس الفرضية عن طريق التجربة والحصول ع نتائج او عدم نتيجة وعند تكرارها المرة التانية تعطي نفس النتيجة الأولى .

وتحلليها وصفي او كمي او bioinformatics.

عند الراسات السابقة اهمية في معرفة العادة ونقاط معينة تزيد من نقاش فرضية البحث الحالي وايضا قد تؤدي الي اكتشاف عوامل جديد في موضوع البحث 

طالب البحث  يواجه بعض المشاكل عند خطوات كتابة البحث العلمي.  اقسام البحث العلمي  عند الكتابة توجد اقسام تعتبر أسهل من ناحية الكتابة واقسام تحتاج  ترتيب افكار ، البحث العلمي مدارس،مدارس  تقسم فيها الاقسام كلاعلى حدا مثلا مدرسة تعتبر المقدمة قسم قائم ومدرسة تعتبر المقدمة بها مقدمة عن موضوع البحث والغرض من البحث والدارسات السابقة .

كتابة الدراسات السابقة في البحث العلمي تحتاج الي قراءة عدد من الاوراق العلمية قبل ذلك لا بد من الفهم الجيد الموضوع البحث من كل الابعاد .

  اليكم الخطوات التالية لتسهيل العملية :

.عند قراءة الورقة العلميةاو المقصود الدراسة السابقة قراءة الملخص ونظرة سريعة للباقي منها كتابة تلخيص بطريقة استعابك للورقة العلمية مع اهمية تسجيل سنة نشر ورقة  الدارسة.

.التلخيص في اسطر بسيطة مع تدوين سنة النشر   .

. الترتيب والتسلسل بخطوتين  بسنةالتي تم فيها نشر الورقة العلمية من الاقدم الي الاحدث الحالي و التسلسل بالاتفاق مثلا  بعض الاوراق العلمية تتفق على وجهة نظر علمية وبعض الاوراق العلمية تختلف في وجهة النظر العلميةواخري مختلفة في نقطة من وجهة النظر العلمية ومختلفة في نقطة من نفس وجهة النظر العلمية  .

.وربطها مع موضوع البحث الاساسي بطريقة مبسطة وسهلة مع شرح بسيط الموضوع البحث .

لتكون سهلة ومتسلسة لدى قارئ الورقة العلمية وفهم موضوع البحث الاساسي وزيادة تشويق البحث العلمي القارئ لهذا البحث وذلك لاضافة الاهمية .