هل الذكاء وراثي ام مكتسب
هل الذكاء وراثي ام مكتسب؟
هل سألت نفسك يوماً هذا السؤال أنه سؤال محير بالفعل هل كل الأشخاص الناجحين ولدوا عباقرة واذكياء وهذا ما يميزهم بالفعل ام هناك شيء أخر
هناك العديد من الدراسات والابحاث عن هذا الموضوع سوف نتطرق إليها بعضها ستصيبك بالحيرة
لكن قبل هذا دعنا نتساءل هل هناك تعريف الذكاء؟
لم يستطع العلماء وضع تعريف محدد للذكاء لأن هناك أكثر من نوع للذكاء منها
-الذكاء الوجداني: هو التفكير في أسئلة عميقة مثل معنى الحياة ولماذا نحي ولماذا نموت
-الذكاء المنطقي أو الرياضي: هو القدرة على الحساب والقيام بعمليات حسابية صعبة ومعقدة
-الذكاء الطبيعي: هو نوع من الإدراك الذي يسمح للإنسان بالتمييز بين النباتات والحيوانات والطيور والصخور
-الذكاء الموسيقى: هو القدرة على التمييز بين الأصوات و النغمات ويمكننا أيضا في التفكير في الموسيقى
-الذكاء العلاقات الشخصية: هو التفاعل مع الآخرين و هو يتضمن التواصل اللفظي ومعرفة وإحساس مزاج وشعور الآخرين
-الذكاء الجسدي أو الحركي: يستخدم فيه الشخص مهارته البدنية ويتضمن هذا النوع أيضاً الاحساس بالوقت
-الذكاء اللغوي: القدرة على استخدام واختيار الكلمات كوسيلة للتعبير
-الذكاء الحيزي أو المكاني: القدرة على التفكير في ثلاثة أبعاد هي الصورة العقلية و التفكير المكاني و التلاعب في الصورة
-الذكاء الداخلي: هو يعطينا القدرة على فهم الذات والمشاعر والأفكار والتخطيط والتوجيه
وهذه كلها أنواع مختلفة من الذكاء التي نمتلكها
هناك دراسة أجريت في إحدى الجامعات لمعرفة هل الذكاء موروث ام لا تمت الدراسة على مجموعة من التوائم اللذين تفرقوا عن بعضهما البعض وعاشوا حياة مختلفة
حيث اعتمدت الدراسة على أن هناك ثلاثة مؤثرات في الذكاء هما
١-الجينات الوراثية التي تشترك فيها التوائم (Genres)
٢-موثرات بيئة خاصة بالفرد(unique environment)
٣-البيءة التي نشا فيها مع إخوانهم بالتبني (common environment)
وكانت النتائج إن التوائم ترجع جينات ذكائهم الي الاب والام الحقيقين وليس بالتبني بنسبه76%!
وترجع نسبة ذكائهم من التجارب الحياتية مع إخوانهم بالتبني بنسبة 20%فقط!
وتأثير البيئة عليهم ٠%
واقل تأثير للجينات كان على الذاكرة!
سوف نذهب لدراسة أخري لعل يكون هناك رابط بينهم
قامت الدكتورة ناثالي مازوير بعمل دراسة بين شخص عبقري في الرياضيات مع أشخاص عاديين
وكانت الدراسة أن هل يتساوى استخدام مناطق معينة في الدماغ بين شخص عبقري وشخص عادي؟
وكانت النتائج إن الأشخاص العاديين يستخدمون ١٢منطقة في الدماغ بينما الشخص العبقري يستخدم ١٧ منطقة في الدماغ!
ولكن المفاجأة أن ثلاثة مناطق لدي العبقري من السبعة عشر منطقة التي استخدمها مرتبطة بالذاكرة طويلة الأمد!
ماذا يعني هذا أن الشخص العبقري قام بالتدرب على حل هذه المسائل الرياضية لفترات طويلة بناءاً عليه ادي ذلك لحفظ النتائج في ذاكرته طويلة الأمد واستخرج النتائج متي احتاجها
وهذا لم يفعله الأشخاص العاديين لم يولد هذا العبقري بهذه القدرات الذهنية ولكنه طور ذكاءه وتدرب وتعلم أكثر لينمي هذه المهارة وأنه بدأ في العشرين من عمره بتخصيص أربعة ساعات يومياً للتدرب على العمليات الحسابية
يوكد الكاتب مالكم جلادويل Malcolm gladwell
أن الإنسان يستطيع أن يصل إلى العبقرية لو تخصص في مجال يحبه ويتدرب عليه عشرة الآلاف ساعة!
ماذا يعني هذا أنه لا يوجد إنسان غبي ولكن يوجد إنسان لا يطور نفسه ولا يعرف اي نوع من الذكاء يمتلك حتى ولو أمتلك جزء بسيط من الذكاء يستطيع تطويره والوصول إلى العبقرية في مجاله
فقط على الإنسان ألا يكترث من كلام الآخرين ويشكك في قدرات نفسه و يبدأ في التعلم
